家有名模
（北风红梅）
朋友们，不要被标题所蒙骗啊！
2012年8月24——28日，老三一家三口来我家小住，在外出游玩拍照的时候，六岁的小侄女佳佳很喜欢摆姿势。由于她学了一段时间舞蹈，可能老师也教了走模特步，她摆出的姿势各种各样，前前后后，左左右右，都要让我们拍到。她的舞蹈动作和模特定型动作都挺像那么回事儿。她还让我和她妈妈跟着她学，结果，我俩儿惨败。晚上回到家，她爸爸一口一个名模地叫她，我们不懂何意。小佳佳还说：“我妈妈是‘县模’”。这回我们更不解了，连她妈妈也不知道什么意思。佳佳解释说：“我爸爸说的，我是国际名模，我妈妈是江永县的模特，所以就叫‘县模’。”。原来如此，她爸爸早就给她取了这个雅号，还拿她妈妈做垫背的，档次差距可大了。于是，再外出拍照时，见她摆姿势，我们就名模名模地叫得更起劲儿了，美得她！
因为我自己喜欢诗词，所以我有意识地让她多接触诗词，陆陆续续给她买了幼儿古诗，小学生诗词必背等书籍，她妈妈也和她一起背诵。那天，我刚刚把《七律.女儿美国之旅》输入电脑，她就叫我读给她听，之后我也让她跟着我念一遍，我没有念标题，她就说从标题开始念。我说，很好，你真不错，还知道有标题。谁知我话音刚落，佳佳就指着标题和正文之间的空白处问：“怎么没有‘唐朝，李白呢？’”。哈哈，我忍不住大笑，叫她妈妈赶快来分享如此开心之童趣。接着我再向她解释唐朝，XXX，是怎么回事儿，再指着下面的“（作于2012年8月24日）”告诉她，这是我写这首诗的时间年代。她懂否，并不重要，重要的是她喜爱。这让我想起我同事的女儿文文（我曾给她写过一首《古风.文文》）。前不久的一天，我同事对她四岁多的女儿说：“何阿姨很会写诗的。”文文问：“那何阿姨会写《春晓》吗？”，“何阿姨她是古代人吗？”。
第三天，我介绍这两个小朋友认识。刚见面不久，在下楼梯的时候，佳佳就把“唐朝，XXX”的故事说给文文听，文文当然一时不能完全明白，我加以诱导说，文文，你是不是说过：“何阿姨是古代人吗？”。文文说是，我又追问，那你觉得何阿姨是不是古代人呢？她又说是。呵呵，我穿越时空了，就因为会写一两首诗词。
还是回来再表佳佳吧。佳佳聪明怜俐，活泼可爱，学东西学得快，学得像。她喜爱绘画和舞蹈，经常在家把老师教的舞蹈动作练来练去，还模仿老师的口吻，把老师教小朋友跳舞练功的过程描述和表演出来。只可惜，她在练习舞蹈期间肠炎发作，已经有一段时间没有去练习了。希望佳佳在上了小学，走上正轨以后，继续学习舞蹈，舞出快乐的童年，舞出健美的身材，舞出优雅的气质。
佳佳很粘人，尤其喜欢亲近我。时不时还想像小时候那样抓着我的手臂就咬一口，但是我提防得及时迅速，所以这回她一次也没有得逞。
佳佳个性较强，与大人相处，和同龄小伙伴玩耍嬉戏，很容易生气。这当然是孩童的心理特征，随着年龄的增长，她慢慢会懂事儿的。
佳佳胆子较小，在玩耍时，她不敢登高和攀爬。那天和文文一起到操场上的健身器材处玩，文文像猴子一样，很快就爬到高高的栏杆上坐着，而佳佳只敢爬到第三，四级。
他们临走前的那天晚上，我特意把佳佳抱过来，故作严肃地跟她说：“佳佳，我告诫你两句话，一，不要随便发脾气；二，在安全的范围内，胆子要大一点儿。”然后跟她解释生气的种种不好，叫她要开心快乐的玩耍，学习和生活，她含笑点头答应了。他大伯父把我参加运动会获得的奖品——红双喜乒乓球拍，送给了佳佳，其目的不言而喻，希望她参加文体活动，以此强健身体。我们还希望佳佳学习一门乐器，培养出高雅，高贵和高尚的品格和情操，享受快乐人生。
小佳佳的到来，给我带来了初秋的凉爽，给我忙碌枯燥的生活注入了一丝丝新的快乐和生气。
（作于2012年8月29日）
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